Como os algoritmos moldam o mundo digital dos nossos filhos

Apesar de invisíveis, os algoritmos desempenham um papel fundamental na formação do conteúdo que assistimos online em nossos filmes. Mas o que exatamente são algoritmos? Como elas influenciam a maneira como as crianças interagem com a Internet? E, mais importante, como podemos treinar nossos arquivos para navegar nessas forças invisíveis de forma responsável? Vamos descobrir juntos.

O que são algoritmos?

 Em essência, um algoritmo é um procedimento passo a passo ou um conjunto de regras para resolver um problema específico ou concluir uma tarefa específica. Na ciência da computação, algoritmos são usados ​​apenas na criação de programas de computador para processar dados, realizar cálculos e tomar decisões. Por fim, no contexto das plataformas de mídia social, os algoritmos atuam como guardas, decidindo qual conteúdo aparece no site. Ao analisar grandes quantidades de dados, determinamos o que parece ser mais relevante para você com base em seu comportamento e preferências. Por exemplo, ferramentas de busca como o Google classificam páginas da web para corresponder à sua consulta, enquanto plataformas como TikTok ou YouTube selecionam recomendações de vídeos adaptadas aos seus interesses. Para lojas online, os algoritmos podem mostrar anúncios de produtos que você tem mais probabilidade de comprar. Muito eficiente, certo? Bem, sim, na maioria das vezes. Mas definitivamente vale a pena estar ciente desses manipuladores de conteúdo invisíveis e lembrar que, como outras coisas, os benefícios geralmente são acompanhados de riscos potenciais.

Por que os algoritmos existem? 

Algoritmos existem para criar experiências digitais estruturadas e eficientes. Seus objetivos são... 

Enganar usuários: plataformas como TikTok ou Instagram dependem de algoritmos para enganar usuários. Ao mostrar conteúdo de impacto, você tem incentivos para interações mais longas.

Dê suporte à monetização: muitas plataformas online usam algoritmos para exibir anúncios segmentados ou promover conteúdo pago, gerando receita para conectar usuários a produtos ou serviços que eles provavelmente comprarão.

Personalize o conteúdo: os algoritmos analisam o comportamento do usuário – como consultas de pesquisa, cliques ou hábitos de visualização – para recomendar conteúdo adaptado às preferências individuais. É por isso que, quando você abre seus aplicativos de redes sociais ou navegadores, quando você é criança, vê vídeos, jogos ou produtos que correspondem aos seus interesses quase que instantaneamente.

Melhore a acessibilidade: com uma enorme quantidade de informações on-line, os algoritmos organizam e priorizam para garantir que os usuários encontrem o que é mais relevante. Por exemplo, ferramentas de busca classificam páginas com base em fatores como palavras-chave e popularidade.

Para as crianças, essas metas podem ser traduzidas em descobertas emocionantes e experiências valiosas. Mas também vemos riscos que exigem supervisão e educação em ambos os países. Ao entender os efeitos dos dois algoritmos, o país pode dar melhor suporte aos seus filhos na navegação responsável em espaços digitais.

Linha do tempo da evolução de dois algoritmos

2009: O Facebook introduziu um feed personalizado, baseado em algoritmos.

2014: O Facebook começa a priorizar conteúdo de vídeo nativo em vez de clickbait.

2016: Instagram e Twitter adotam linhas do tempo algorítmicas.

Folha de 2020: A página "For Voice" do TikTok revoluciona a entrega de conteúdo com sistemas avançados de recomendação.

Fonte: Reso Insights , 2024

Como os algoritmos influenciam o comportamento das crianças 

1. Conteúdo personalizado vs. Bolas de filtro

Algoritmos ajudam a criar experiências personalizadas para crianças online. Por exemplo, uma criança interessada no espaço pode assistir a mais vídeos de ciências, despertando a curiosidade e o aprendizado. No entanto, essa personalização também pode levar à formação de "bolas de filtro", limitando a exposição a ideias diversas. Ainda, segundo o segundo estudo de 2024 , os algoritmos das redes sociais também podem amplificar conteúdos extremistas, como postagens misóginas, normalizando ideologias discriminatórias para os jovens ou aprisionando-os em uma falsa ideologia ideológica. Ensinar as crianças a pensar criticamente sobre o que veem online e a buscar perspectivas variadas é essencial para evitar visões de mundo restritas ou ideias radicais ou potencialmente perigosas. 

2. Equilibrando engajamento e atenção

Plataformas como TikTok e Instagram usam algoritmos para manter os usuários engajados com um fluxo constante de conteúdo envolvente. O resultado? Em segundo lugar, em vários estudos, o uso excessivo de redes sociais pode estar relacionado ao baixo controle da atenção e ao aumento da distração. Não há dúvidas de que as redes sociais afetam o cérebro dos nossos filhos – e as nossas vidas também. No entanto, também podemos oferecer oportunidades de entretenimento educacional e relaxamento. O país pode apoiar suas crianças promovendo a gestão do tempo em tempo real e equilibrando o tempo online com atividades que alimentem nosso foco, como leitura ou hobbies criativos. 

3.  Incentivar políticas de proteção ao consumidor

Os algoritmos geralmente alimentam anúncios e recomendações de produtos que as crianças encontram online. Essas propagandas podem ser uma porta de entrada para descobrir novos jogos, brincadeiras ou ferramentas educacionais, mas também apresentam riscos, como promover compras impulsivas, consumo excessivo ou a necessidade de várias coisas para ter sucesso. Por exemplo, compras em aplicativos de jogos ou anúncios atraentes de itens exclusivos podem induzir as crianças a gastar dinheiro sem entender completamente as consequências. Nosso país pode usar esses momentos como oportunidades de ensino para desenvolver conscientemente as finanças de nossos filhos. Explique como os anúncios on-line funcionam, por exemplo, por que determinados produtos não são exibidos com base no histórico de navegação ou no uso de aplicativos. Incentive as crianças a fazer perguntas como: “É realmente necessário?” ou “Por que esse anúncio está aparecendo?” Acredita-se também que, quando crianças, alguns usuários de plataformas de mídia social criam conteúdo para vender coisas – talvez esses também sejam seus influenciadores favoritos. Dessa forma, as crianças poderão pensar de forma mais crítica sobre tudo o que veem, não apenas sobre anúncios diretos. 

 4.  Descobrindo novos interesses

Quando usados ​​conscientemente, os algoritmos podem abrir portas para novas pessoas e hobbies que são interessantes para as crianças. Podemos orientar nossos arquivos para usar essas ferramentas baseadas em algoritmos de maneiras que incentivem a exploração e o crescimento. Incentive seus filhos a procurar ativamente por tópicos que despertem sua curiosidade, a aprender uma nova habilidade, a explorar uma cultura diferente ou a se aprofundar em uma disciplina escolar. Ao assumir um papel ativo no processo de descoberta, quando somos crianças, podemos usar a tecnologia para expandir nossos horizontes em vez de simplesmente consumir conteúdo repetitivo. No entanto, também é importante equilibrar essas oportunidades com a conscientização dos riscos. Os algoritmos podem, às vezes, direcionar as crianças para conteúdo superficial ou de baixa qualidade. Ensinar as crianças a avaliar a confiabilidade e a utilidade do que encontram online pode fazer uma grande diferença. 

Ou o que mais podemos fazer? 

Em primeiro lugar, os países devem se esforçar para desmistificar os algoritmos para suas crianças. Algoritmos não são apenas conceitos abstratos; Esses são os mecanismos por trás de duas crianças assistindo em plataformas como TikTok, YouTube e Instagram. Para explicar como esses sistemas funcionam – como usar o comportamento passado para recomendar vídeos ou produtos – podemos permitir que nossos arquivos interajam com o conteúdo digital de forma crítica. 

Outro aspecto crítico é ensinar as crianças a influenciar os próprios algoritmos . As plataformas geralmente fornecem ferramentas como botões “Quero ver menos conteúdo” ou opções para seguir várias contas. Podemos incentivar nossos filhos a usar ativamente esses recursos para criar um ambiente digital mais seguro e variado. Ao buscar conteúdo educacional ou explorar diferentes pontos de vista, quando crianças podemos transformar os algoritmos em ferramentas de crescimento e aprendizagem. 

Estabelecer limites saudáveis ​​também é igualmente importante. Os algoritmos são projetados para manter os usuários engajados, por isso é fácil para as crianças perderem a noção do tempo. Podemos estabelecer limites para o tempo de uso dos tecidos, incentivar pausas regulares e introduzir atividades offline que captem os interesses dos nossos filhos. Além disso, os países podem encontrar suporte em ferramentas de monitoramento digital, como controles parentais – que também fazem parte de nossos produtos, incluindo o ESET HOME Security . Esses recursos podem ajudar a gerenciar os hábitos online das crianças, restringindo, por exemplo, o acesso a sites potencialmente prejudiciais. 

Por fim, promover conversas abertas sobre conteúdo online pode ser muito benéfico. Para discutir o que as crianças estão frequentando e por que certas recomendações podem aparecer, ou qual país pode promover o pensamento crítico. Perguntas como: “Você sabia que este vídeo foi recomendado porque é popular ou porque combina com seus gostos?” Ajudamos as crianças a entender a mecânica por meio de suas experiências digitais. 

Ao combinar educação, comunicação aberta e limites seguros, os países podem transformar algoritmos de risco potencial em ferramentas valiosas. O objetivo nunca é tirar a tecnologia da vida das crianças, mas ensiná-las a navegar por ela com conhecimento e responsabilidade.

Fonte: SaferKidsOnline.com